Enfermeira Sandra.

Prezados alunos,

Sejam bem-vindos a este semestre!

Essa proposta de Produção Textual Interdisciplinar em Grupo (PTG) possibilitará a aprendizagem interdisciplinar dos conteúdos desenvolvidos nas disciplinas desse semestre.

Inicialmente, é importante que você realize a leitura atenta da situação descrita para, na sequência, seguir as orientações apresentadas em cada uma das etapas subsequentes de modo a organizar suas ideias para a conclusão, com qualidade, deste trabalho.

ORIENTAÇÃO DA PRODUÇÃO TEXTUAL

1. Formação dos grupos:

Formem um grupo que contenha no mínimo dois e no máximo sete integrantes, necessariamente da mesma turma e curso.

2. Leitura e interpretação da SGA:

Todos os integrantes deverão ler atentamente o trecho da notícia apresentada a seguir. Utilize seus conhecimentos teóricos adquiridos ao longo das disciplinas desse semestre para interpretar a reportagem e responder aos desafios propostos. Em grupo, produzam um texto de acordo com o modelo de trabalho acadêmico e as normas da ABNT, contendo de 8 a 20 laudas (páginas), excetuando capa, folha de rosto e referências.

SITUAÇÃO GERADORA DE APRENDIZAGEM (SGA)

Sandra é enfermeira de uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. Ela já atua há algum tempo nessa área e se encontra em período de pré-aposentadoria, atualmente com 63 anos de idade. É especialista em neonatologia e responsável pela gerência do setor, porém, devido à falta de funcionários que vem ocorrendo nos últimos meses, ela também vem assumindo as demandas assistenciais. Devido a essa situação, e pelo desgaste psíquico e emocional característicos do setor, demonstra cansaço aparente, além de referir episódios de dispneia e dor torácica aos esforços, mas que ela julga serem decorrentes de estresse. É tabagista, possui HAS, colesterolemia, e faz uso regular dos seguintes medicamentos: Captopril 25 mg 2x/ dia, Hidroclorotiazida 25 mg 2x/ dia e Sinvastatina 40 mg 1x/ dia. Apesar das dificuldades relatadas, Sandra gosta bastante de sua função e se mostra muito competente, portanto, pretende continuar no setor por mais 2 anos, até a chegada de sua aposentadoria.

Em um de seus plantões, Sandra admitiu um neonato do sexo feminino, proveniente do setor da maternidade do mesmo hospital em que trabalha, nascido há aproximadamente 30 minutos, com 33 semanas gestacionais e em estado crítico, com suspeita diagnóstica de Síndrome de Desconforto Respiratório. Apresentando cianose central, dispneia, retrações esternais e intercostais, batimento das aletas nasais, gemido expiratório, à ausculta pulmonar: diminuição difusa do murmúrio vesicular, FR: 66 rpm, com taquicardia. Após acomodar o neonato na incubadora e prestar assistência imediata, estabelecendo suporte ventilatório mecânico, Sandra acionou os setores de análises clínicas e de raio-x para que comparecessem a UTI Neo para coleta e realização dos exames no leito.

O recém-nascido encontrava-se muito instável, deixando todos muito apreensivos. No momento do raio-x, o técnico de radiologia esqueceu de avisar o momento da incidência, expondo todos da equipe à radiação ionizante. Devido ao estresse gerado pela admissão do neonato, dos problemas apresentados no setor, e pela situação ocorrida no momento do raio-x, Sandra começou a sentir dor torácica de forte intensidade, com irradiação para a mandíbula, além de dispneia e turvação visual.

A partir disso, foi atendida de imediato pela equipe, e os resultados exames demonstraram alterações no eletrocardiograma, como elevação do segmento ST, além de elevação dos marcardores cardíacos, como Troponina, Mioglobina e Creatinoquinase (CK-MB), evidenciando um quadro de Infarto Agudo do Miocárdio.

DESAFIOS

Diante dessa situação-problema, reflitam e elaborem um texto com os seguintes desafios:

DESAFIO 1: Enfermagem na saúde da criança e do adolescente

A enfermeira Sandra admitiu na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal um neonato prematuro, com suspeita diagnóstica de Síndrome de Desconforto Respiratório, também conhecida como doença da membrana hialina, constitui em uma das patologias mais comuns entre os recém- nascidos pré-termo e é responsável pelo maior índice de mortalidade neonatal. Considerando a SGA, elabore um texto que contenha as seguintes abordagens: Como os profissionais chegaram a essa suspeita diagnóstica? O que é Síndrome de Desconforto Respiratório? Descreva o quadro clínico, o diagnóstico e o tratamento dessa síndrome. Análise as intervenções profiláticas para a Síndrome de Desconforto Respiratório.

DESAFIO 2: Enfermagem na Saúde do Idoso

Você sabia que há um projeto de lei com o intuito de alterar a legislação vigente para que as pessoas sejam consideradas idosas a partir dos 65 anos de idade, e não mais 60? De acordo com esse projeto de lei, PL 5383/2019: “não há justificativa para dizer que uma pessoa com 60 (sessenta) anos é idosa. A cada dia que se passa vemos mais pessoas atingindo essa idade com qualidade de vida, em plena atividade laboral, intelectual e, até mesmo, física. Para os que alcançam essa idade, nessa plenitude, é afrontoso ser chamado de idoso, uma vez que se sentem como jovens.” Na nossa atualidade, há um grande grupo de idosos que estão envelhecendo com qualidade e aumentando sua expectativa de vida, tendo um envelhecimento ativo. Porém, não podemos esquecer que fisiologicamente nosso corpo envelhece. Um exemplo claro é a enfermeira Vera, que mesmo estando em plena atividade com seus 63 anos de idade, apresenta alterações importantes na sua saúde. Diante disso, quais são as alterações cardiológicas decorrentes do envelhecimento? Contextualize com o histórico da nossa paciente.

DESAFIO 3: Urgência e Emergência em Enfermagem

O Infarto Agudo do Miocárdio (IAM) é uma das principais emergências clínicas cardiovasculares. Devido a sua gravidade, torna-se imprescindível que o enfermeiro saiba realizar o atendimento de forma rápida e eficiente, atentando-se a todos os sinais e sintomas apresentados. Assim, descreva como deve ser realizado o atendimento inicial, os exames que auxiliam no diagnóstico, e as condutas na sala de emergência.

DESAFIO 4: Saúde do Trabalhador

A radiação ionizante em pequenas doses é indolor, incolor e bastante veloz. Essas características podem fazer com que os próprios profissionais negligenciem os riscos aos quais estão expostos e, consequentemente, não se preocupem com a biossegurança. A ausência de dor não significa que a radiação é inofensiva e que não produz efeito biológico. A radiação produzida em um exame de raios- X é responsável pela modificação da estrutura de DNA das células. Assim, os efeitos da exposição vão muito além dos casos de esterilidade, pois podem levar ao aparecimento de câncer. Dito isso, descreva a diferença dos efeitos estocásticos e não-estocásticos/ determinísticos, além de refletir sobre a exposição relatada na situação-problema, causada pela falta de compromisso com os demais profissionais. Reflita sobre os possíveis efeitos da exposição constante à radiação ionizante.